Lycée général · Seconde et Première · Objet d’étude : le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle

Tâche finale : écrire une nouvelle fantastique

Règle de la classe. Ici, on parle des personnages, des textes et des images. Personne n’a à raconter ses propres peurs ni sa vie personnelle.
Sujet. Écrivez une nouvelle fantastique de deux à trois pages, à la première personne ou sous la forme d’un journal intime. Votre récit part d’un tableau de la galerie, commence dans un cadre réaliste, fait surgir un phénomène inexplicable et maintient l’hésitation jusqu’à une fin ouverte. Les personnages sont inventés : on n’écrit pas sur soi.
Variante analytique. À la place de la nouvelle, rédigez le commentaire complet de l’extrait du miroir (voir la page Méthode).

Étapes

  1. Choisir un tableau et noter cinq détails visuels.
  2. Planter un cadre réaliste précis : lieu, époque, objets ordinaires.
  3. Introduire un premier fait étrange, puis un deuxième plus fort.
  4. Faire douter le narrateur : deux explications possibles.
  5. Conclure sans trancher, par une fin ouverte.

Amorces de phrases

Grille d’évaluation

CritèreNiveau 1Niveau 2Niveau 3Niveau 4
Respect du registre fantastiquePas de surnaturelSurnaturel sans hésitationHésitation présenteHésitation maintenue jusqu’à la fin
Cadre réalisteAbsentEsquisséPrécisPrécis et inquiétant
Lien avec l’imageAbsentAllusionUtiliséAu cœur du récit
ÉcritureNombreuses erreursCorrecteSoignéeStyle travaillé, procédés des deux auteurs

Corrigé indicatif

Exemple de début et points attendus

Ce soir-là, la maison de mon oncle sentait la cire et la pluie. Sur la cheminée, la pendule que je remontais chaque dimanche s’était arrêtée à minuit. Je la remontai. Le lendemain matin, elle indiquait de nouveau minuit, et la clef avait disparu.

Points attendus : un cadre réaliste précis, un objet ordinaire qui devient étrange, une progression des faits, deux explications possibles (oubli, rêve ou présence), une fin ouverte, un personnage inventé.

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